Además de los juegos educativos, en los últimos años hemos generado una serie de recursos y publicaciones educativas, fruto de investigaciones, pruebas con focus groups y del análisis de diferentes proyectos europeos con escuelas, entidades, cientos de docentes, educadores y diferentes organismos.
Todas estas publicaciones están disponibles gratuitamente para su descarga en: https://www.asociacionpromesas.com/publicaciones/
En la educación no formal llevamos décadas trabajando por competencias y la manera en la que hacemos seguimiento de nuestra progresión personal es mediante la autoevaluación, a veces apoyada con un «reflection body» con quien podemos llegar más lejos en nuestro aprendizaje.
En este video explican cómo lo hacemos normalmente:
Recientemente se ha publicado esta herramienta online sobre las competencias que permite hacerlo de manera online y que quede registrado.
Curso Escape Rooms Educativas en Italia
Llevo desde 2002 trabajando con maestros, educadores y voluntarios de ONG’s de toda Europa y a menudo nos encontramos con situaciones en las que echamos en falta una herramienta educativa que nos permita avanzar en un determinado campo (resolución de conflictos, desarrollo personal, comunicación, discriminación…).
Es en ese momento en el que formamos un equipo de expertos, nos reunimos y decidimos diseñar esa herramienta, que no existe en el mercado.
Entonces comienza un proceso de análisis de necesidades locales (para poder hacerlo útil a los distintos países) de lluvia de ideas y diseño de los primeros prototipos.
Una vez los tenemos comienza el período de pruebas y evaluaciones continuas en cada país, que volcamos en documentos y comentamos cada semana mediante reuniones de skype.
Varios meses, ó años, después damos por fin con una herramienta educativa pulida y que, de manera lúdica, nos permite un trabajo más profundo en nuestra labor educativa.
A eso me dedico, entre otras cosas, lo hago con la mejor gente posible, y me encanta 
La mejor parte viene años después cuando sabes que ha sido usada por más de 100.000 participantes y puede que hayas contribuido un poquito a mejorar sus vidas y el mundo.
Estoy muy agradecido por poder formar parte de esto y aportar mi granito de arena trabajando con gente a la que admiro y quiero 🙂
El otro día y tras haber tenido el día anterior un debate intenso sobre la curiosidad innata y cómo perdemos la conexión con ella, se me ocurrió empezar la sesión del seminario con un ejercicio muy simple y divertido que podemos realizar en cualquier parte:
Cogí 1 objeto de material de papelería (no había otra cosa) para cada participante y lo coloqué en una silla formando un pasillo.
El ejercicio era bien simple: los participantes debían ponerse detrás de una silla, de modo que tendrían a una persona enfrente y 2 objetos entre medias. Tendrían 10 segundos para convencer a la otra persona de un uso alternativo y divertido para ese objeto. A los 20 segundos rotaban hacia la izquierda.
Salió bastante divertido y Dani aprovechó para grabarlo y hoy lo he editado:
¿Qué haces cuando ya tienes años de experiencia en el diseño de juegos y experiencias educativas inmersivas? Pues compartirlo con los demás!
Esa fue la motivación para crear este curso sobre diseño de juegos educativos y el resultado de la primera parte fue fantástico.
Lo realicé junto a mi amigo Sergio Gonçalves en Eslovaquia, gestionado por la organización V.I.A.C. y con el gran apoyo de Eva Kenderová.
El diseño de juegos educativos es algo complejo, hay que tener en cuenta:
Durante 6 días completos los 32 participantes se convirtieron en jugadores que tuvieron que atravesar varios retos para conseguir llegar al resultado final.
7 prototipos de Juegos Educativos fueron producidos durante esta primera parte sobre temas como el Bullying, la comunicación, la inteligencia emocional, las minorías, la organización de un centro escolar, el cambio climático, el consumo responsable, descubrir tu pasión…
Ahora es la parte de probar y perfeccionar estos prototipos para llegar a más gente y mucho más allá en la segunda parte de este curso, que tendrá lugar en Piles (España) en Octubre.
Pedro Kerouac fue uno de los participantes de Portugal y documentó algunas partes del curso para su canal de Youtube
Hace 5 años 10 organizaciones europeas nos juntamos para diseñar 2 experiencias educativas inmersivas para trabajar la resolución de conflictos y la educación financiera con jóvenes.
Ese proyecto, que fue evaluado por la Comisión Europea como ejemplo de buenas prácticas, dio como resultado los juegos Mission Z y Real iDeal.
Este año, buena parte de esas organizaciones nos hemos planteado otro reto educativo entorno a la educación en valores y tengo muchas ganas de empezar a trabajar en ello en Julio, teniendo la primera reunión en Octubre en Bruselas para compartir los resultados de las investigaciones. El proceso de diseño de un juego educativo es una experiencia muy creativa y cuando lo haces con los mejores no dejar de aprender es una constante.
¿Te diste cuenta hace tiempo de que aprender jugando es la mejor manera de comprender algunos conceptos para transformarnos y a los jóvenes con los que trabajamos?
¿Te gustaría aprender a diseñar juegos que sean realmente educativos?
Entonces este curso que daremos en dos partes te interesa.
1ª parte 8-15 de Julio en Eslovaquia
2ª parte 16-23 de Octubre en Alicante
Los participantes deberán poder asistir a ambos y probar los prototipos de los juegos educativos con jóvenes y educadores.
El curso está 100% subvencionado por el programa de la Comisión Europea Erasmus+ y los costes de alojamiento y manutención están cubiertos.
Los gastos de viaje se reembolsarán hasta un máximo de 275€ para los participantes que viajen desde España.
Puedes apuntarte hasta el 23 de Mayo aquí:
Conocerse a uno mismo es el primer paso para planificar un plan de mejora, pero ¿dedicas tiempo a analizarte? ¿sabes cómo eres? ¿y cómo sabes que lo sabes?
En la actividad «Fortalezas y Debilidades» del proyecto Strong Young Minds sobre salud mental trabajamos este tema dentro de la parte de Identidad y siempre que lo hemos realizado con adolescentes se ha puesto de manifiesto su importancia. Lo curioso es que la mayoría de adultos también lo consideran necesario y rara vez dedicamos tiempo a ello.
Ya tengo listo el Infopack con toda la información del curso que organizo en Alicante, junto a mis amigas de Joetz y de Asociación Agrado, del 18 al 25 de Marzo con 31 participantes de 12 países.
¿Para quién es este curso?
Para educadores juveniles, formadores que trabajen con jóvenes ó docentes que quieran:
Aumentar la calidad del trabajo juvenil y promover la labor de los educadores y las ONG’s como facilitadores sociales
Mejorar la cooperación internacional entre las organizaciones y construir alianzas a largo plazo.
Comprender y fomentar el reconocimiento del valor educativo de las actividades de Educación No Formal
Empoderar a los trabajadores juveniles
Creación de resultados intelectuales para difundir el impacto de este curso
Metodología: Se emplearán herramientas de ENF, Videos, Juegos de simulación, ejercicios de teatro, juegos experimentales. Todo dentro de un aprendizaje autodirigido y participativo.
Si quieres estar al día de otras oportunidades formativas para crear un mundo mejor a través de la educación puedes seguirnos en faceboo y en http://www.escaperoomseducativas.com
Hace 6 años experimenté por primera vez lo que se podía conseguir de un grupo de personas al someterlas a una experiencia de juego educativo inmersiva (Plan B), dentro del increíble curso «The Power of Non Formal Education» que ya debe ir por su 35º edición.
Años más tarde tuve la suerte de que los creadores de aquella experiencia se pusieron en contacto conmigo y me invitaron a diseñar con ellos otros 2 juegos educativos, junto a otros 8 socios europeos. Y desde entonces hemos participado en varios proyectos diseñando experiencias educativas y herramientas de apoyo para otros proyectos.
Estos días estoy editando un video que explica el proyecto de emprendimiento social que han montado en esta población de Portugal, con mayoría de ciudadanos desempleados, para conseguir involucrar a todo el pueblo en proyectos internacionales y dentro de 10 días estaré por allí de nuevo participando en la «Value Fair«.
Dejo de momento el trailer del video donde salen algunas de las personas que más admiro de este mundo:
