Juno: un «triciclo» diferente

Me ha gustado este «Juno – Early Rider» indicado para niños de 1 a 3 años y que puede llevar o no «ruedines».

Permite un desplazamiento en todas direcciones ya que se desliza sobre esferas multidireccionales en lugar de ruedas,  no tengo claro sus beneficios frente a la bicicleta pero voy a investigar sobre el tema porque parece interesante.

Cuesta unos 120€ en Australia y realizan envíos internacionales desde esta tienda.

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¿Cómo podemos arreglar velas que han hecho «túnel»?

Vela "tunelada"

Vela «tunelada»

En estas fechas soy muy dado a poner velas, me gusta como decoran el ambiente con su luz pero tienen sus fallos… muchas veces estas velas que vienen en vasos acaban consumiéndose por el centro y dejando las paredes del mismo intactas formando «un túnel».

 

 

 

 

Para poder arreglar esto una forma que he encontrado que funciona es hacer una «capucha» de papel de aluminio doble al vaso, de esta forma el calor de la llama se concentra y la cera concentrada en las paredes se funde, volviéndose a formar una vela plana.

 

Vela con el papel albal y rellena de trocitos de otra vela

Vela con el papel albal y rellena de trocitos de otra vela

But how do I explain when not too many people can see we’re all the same…?

George Harrison

Si no puedes explicarlo de forma sencilla, no lo entendiste lo bastante.

Albert Einstein

La imaginación es más importante que el conocimiento

Albert Einstein

Hay que focalizar cada palo que te den hacia algo creativo… de esa forma es hasta positivo que ocurra 😉

Javi Quilez

Carta de un niño índigo a su maestro

Hola y gracias por leer mi carta.

Yo soy ese niño que normalmente no para quieto en el pupitre, al que le está usted diciendo que se calle. El que a veces cuando usted explica, lo entiende antes de que termine pero si tiene que repetirlo se aburre. A veces puedo ser muy maleducado o explosivo para llamar la atención. Me gusta hablar de temas que «usted cree» que no son de mi edad. Usted esta diciendo siempre a mis padres que no puedo aprender, sin embargo si algo me interesa lo aprendo fácilmente pero cuando tengo suficientes conocimientos, lo dejo por aburrimiento. … Continue Reading

¿Es la televisión beneficiosa para los niños?

 

Los tiempos han cambiado ¿Son más felices los niños ahora?

Los tiempos han cambiado, eso es innegable, si repaso algunas fotos de cuando nací me encuentro que los primeros estímulos que recibía del mundo en aquella época eran paredes empapeladas, cuentos, pelotas gigantes, chándals de felpa y algunos muñecos, después vinieron los transportes en autobús, la guardería, la arena de la playa, el bullicio de la gente… todo ello iba contribuyendo a que los niños descubriéramos el mundo en el que vivíamos y a formarnos una idea de cómo era la realidad, no había mucho más pero lo que nos llegaba era el mundo tal cual… el mundo real.

Ese MUNDO REAL que en ocasiones es cruel, injusto, pero que se puede oler, tocar, sentir, ese mundo en el que puedes experimentar con tu cuerpo e ir aprendiendo para llegar a tener confianza en ti mismo y a desenvolverte en él con alegría.

Si observamos atentamente nos daremos cuenta de que los niños repiten en su experimentación porque el conocimiento les produce un gran placer (saber lo que va a ocurrir si tiran esa torre de piezas) y esto tendrá mucho que ver con el aprendizaje a lo largo de la vida.

Se nota muchísimo la diferencia en la adquisición de conocimientos y la resolución de nuevos problemas por parte de niños a los que se les ha permitido jugar libremente y experimentar frente a otros que no han tenido esa suerte, probablemente porque sus padres o maestros no lo creyeron importante al caer en el error de considerar más importante el «mira mi hijo cuántas fichas ha hecho» a «mira mi hijo qué bien se sube al árbol». … Continue Reading

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