Guía para diseñar una Escape Room Educativa

Todo el que ha diseñado una experiencia educativa para dar respuesta a unos contenidos concretos sabe que la creatividad  juega un papel fundamental y que facilita mucho poder hacerlo de manera que conecte con nuestros alumnos, pero aunque seamos personas muy creativas si no contamos con una formación específica puede que nos sintamos algo perdidos las primeras veces.

Para solventar eso, y dentro de los materiales creados para el proyecto “Looking at Learning”, diseñé (junto con algunas ideas de Gabi Steinpriz y Giaco Ardo) el siguiente tutorial para explicar paso a paso cómo crear nuestra EscapeRoom Educativa y sus posibles variantes.

Aquí os dejo la versión definitiva en español y puedes encontrarla en letón e inglés en la página web del proyecto y os invito a crear y compartir vuestras Escape Rooms!

¿Que no es suficiente y necesitas ver una aplicación práctica de algunas de estas escape rooms?

Pues écha un ojo al manual

y al Toolkit y si sigues teniendo dudas puedes escribirnos. 

 

Las Ventajas de un Entorno Creativo de Aprendizaje

Una de las carencias que siempre he visto en el sistema educativo español, y sus decretos de mínimos, es que no contemplan al proceso de aprendizaje como algo vivo, orgánico y que varía entre individuos, zonas geográficas y a lo largo del tiempo. De hecho ni siquiera lo contemplan y se centran en contenidos y evaluaciones.

Tengo la suerte de llevar años trabajando en proyectos educativos con expertos de toda Europa analizando cómo aprendemos y cuáles son los elementos que hacen que alguien llegue a alcanzar la mejor versión de si mismo y cómo podemos utilizar todos los agentes influyentes en el proceso de aprendizaje para asegurarlo, y entre ellos el entorno creativo de aprendizaje juega un papel fundamental.

En el proyecto “Looking at Learning” además de participar como experto y formador se me dio la oportunidad de realizar el diseño y maquetado de los documentos (disponibles en 4 idiomas) y de realizar un video-resumen de algunas de las fases y conclusiones del mismo que os dejo a continuación, por lo que a nivel personal la experiencia no ha podido ser más enriquecedora al haberlo trabajado desde tantos puntos de vista diferentes y creativos. Creo que ahí está la clave y la mejor manera de demostrarlo es haciéndolo.

Porque trabajando una temática, cualquiera, de manera creativa lo haces “tuyo”, lo “bajas a tierra” y conectas con ello en toda su extensión, permitiéndote tener una visión más amplia y crecer.

 

He realizado muchas otras entrevistas a diseñadores de escape rooms, no educativas, pero que arrojan un punto de vista interesante a tener en cuenta en cualquier proceso creativo pero que no incluí finalmente en este video porque lo hacía demasiado largo, pero aparecerán en futuros videos.

Participantes de la EduescapeRoom de Valladolid

Las Escape Rooms Educativas recogen los mejores elementos de los entornos creativos de aprendizaje y los integran en un espacio de manera que permiten al docente ó educador trabajar cualquier contenido ya sea en ambientes de educación formal como no formal.

Foto de algunos de los participantes que conocieron la Escape Room Educativa que diseñamos para la Universidad de Valladolid.

El Proyecto Europeo Looking At Learning (Mirando al Aprendizaje) ha elaborado 3 herramientas para educadores y docentes y están disponibles en la web gratuitamente.

En España ha sido elaborado por la Asociación Promesas. 

Conoce las Escape Rooms Educativas

Los entornos creativos de aprendizaje son la base de las metodologías que hoy consideramos punteras, entornos seguros que fomentan el autodescubrimiento, integran todos los estilos de aprendizaje y motivan a los alumnos a explorar su creatividad y su capacidad de resolución de problemas de manera multisensorial.

Como punto final del proyecto europeo “Looking at Learning” se van a presentar las herramientas elaboradas, entre los 3 países durante la duración del mismo, en la facultad de educación de la Universidad de Valladolid y además los asistentes podrán experimentar una Escape Room Educativa que hemos creado especialmente para este evento.

¿Has oído hablar de las EscapeRooms?

¿Y de las EscapeRooms Educativas?

Ahora podrás conocer de primera mano esta herramienta innovadora que recoge los mejores elementos de entornos creativos de aprendizaje y aprender cómo diseñarla e implementarla  para integrar cualquier contenido educativo.

Para apuntarte y reservar plaza para experimentar la Escape Room Educativa haz clic aquí.

Actualización: (PLAZAS AGOTADAS PARA LOS 3 DÍAS)

El horario del evento será el siguiente: y en las próximas semanas se presentará también en Holanda y Letonia.

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Cuando tu equipo te completa.

infopack strong madrid

Iniciarse en el proceso de crear herramientas educativas que permitan trabajar de manera lúdica y con rigor el ámbito de la salud mental puede parecer complicado en un primer momento, por eso es genial rodearse de expertos en el tema de diferentes países que aportan sus distintos puntos de vista y experiencias.

Mind Mapping

Lluvia de ideas para el proceso de diseño del juego. Mind Mapping for the Game Design process.

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World Peace Game – Trailer

The World Peace Game was originally created by John Hunter, a visionary primary school teacher.

The organisation Actions for Change wanted to offer the opportunity to play the game to 30 young people from around Europe and this is the trailer of the video of the intense week they spent learning and solving world problems during a youth exchange between Romania, Czech Republic, Bulgaria, Austria, Latvia and Spain in Cluj Napoca.

Stay tuned for the full documentary of the experience!

Un curso sobre No Violencia y el uso de video en educación

El conflicto es algo inherente al ser humano, por ese motivo saber cómo gestionarlo de forma que podamos convivir en paz es algo que se debe afrontar desde el mundo educativo.

Durante este mes estaré dando este curso sobre  “No Hate Speech”  junto a dos formadores europeos: Fran Sequeiro y Tom Lever, en el que también abordaremos el uso del video de “bajo coste” como forma de comunicación y de hacer que nuestro mensaje llegue más lejos.

Al curso asistirán 24 trabajadores juveniles, docentes y educadores de 10 países europeos.

He realizado este video promocional del mismo y seguro que saldrán muchos más durante el curso 🙂

 

Guía para diseñar una Escape Room educativa (en inglés)

Las Escape Rooms pueden ser un elemento muy interesante a tener en cuenta por educadores y maestros que quieran utilizar las bondades de los entornos creativos de aprendizaje para trabajar cualquier tipo de contenido.

He creado esta guía provisional (de momento en inglés) para guiar a los diseñadores de la escape room educativa a través del proceso de diseño y para que no olviden nada.

Real iDeal – The Game (English version)

Real iDeal – An Educational Game to learn about Financial Literacy.
Real iDeal is an educational game created by 10 european partners and co-funded by the ErasmusPLus programme of the European Commission.

It’s a great resource for primary and secondary schools to learn about Financial Literacy.

You are young and full of ideals. You want to succeed in your life and reach your goals. Just like in real life, it is hard to know what awaits around the bend. Have you planned well enough?

Given the ongoing financial climate in much of Europe, the challenge is to understand financial realities. Real iDeal educational board game gives young people a better understanding of personal finances.

The game is played over six rounds, each round representing ten years of a life. Players encounter issues like financial planning, loans, interest rates, and maintenance costs. They can also encounter envy of their neighbors, unrealistic expectations, and perhaps more than one share of luck or misfortune.

You can book a Real iDeal game workshop or organise a training centered around Real iDeal game with us.

http://www.bb-games.eu
Thanks to Daniela Portugués Montero for the girl’s voice.

http://www.juegosparacrecer.com

Flipchart: Una revista sobre Educación No Formal

Captura de pantalla 2016-03-28 a las 17.54.31Durante la última reunión que mantuvimos en Lisboa Sergio Gonçalves nos habló de su nuevo proyecto educativo “Ha Moment” y presentó el primer número del Magazine sobre Educación No Formal “Flipchart” en el cual incluyó dos artículos míos.
En esta revista analizan problemas y carencias educativas de la sociedad actual y ofrecen soluciones desde el ámbito de la Educación No Formal.

BBGAMES (57 de 75)Es un orgullo haber colaborado con él ya que compartimos visión sobre la necesidad de un cambio del paradigma educativo y los retos del sistema actual y queremos proponer y crear soluciones que lleguen a todos.

Sergio es un formador internacional que se dedica profesionalmente a la Educación No Formal creando todo tipo de proyectos y es un experto en la planificación de proyectos educativos de éxito. Ha querido colaborar en mi documental sobre educación y en cuanto lo tenga listo lo publicaré.

También aparece en el Magazine otro de los colaboradores del proyecto BBGames: Jo Claeys. Jo es uno de los mejores formadores europeos que he conocido, su capacidad de comunicación, su claridad de ideas y su forma de crear ambientes creativos que potencien el aprendizaje no tiene comparación, es un auténtico lujo participar en alguna de sus formaciones y una experiencia única. Para mi es sin duda uno de los mejores y hoy se encuentra facilitando el primer encuentro Internacional de técnicos de Agencias Nacionales para Colaboraciones Estratégicas.

Jo Claeys en la charla TEDxK

Jo Claeys en la charla TEDxK

Es un orgullo aparecer en el primer número de este magazine con estos dos maestros de la Educación No Formal que para mi son referencia y admiro.